该书院原是为士子矫正乡音、开学学习官话而设立，是古时不可或缺的机构。

三是强调降本增效、系列节约优先。中央经济工作会议要求，教育加强财政与金融的配合，以政府投资有效带动社会投资;统筹好做优增量和盘活存量的关系，全面提高资源配置效率。

请问《指导意见》出台的背景是什么?当前阶段，民心我国经济结构调整从增量扩能为主转向调整存量、做优增量并举。对已签订贷款协议的项目依法履约，工程及时发放贷款;对未签订贷款协议的项目充分尽职调查，合理确定贷款规模、利率、期限、抵质押品等信贷条件。为支持已运营项目平稳运行，地实让人民群众获得感、地实幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续，《指导意见》重点提出了如下要求：一是要坚持按合同办事。

要求各地结合实际，开学开源节流。系列五是要求加强项目运营监管。

教育四是鼓励金融机构优化融资结构。

此外，民心《指导意见》还提出将PPP存量项目纳入今后相关增量政策中统筹考虑等方面要求。同时，工程计划开发闽南语课程，引入多项非遗体验活动，希望能更好服务群众。

无独有偶，地实泉州其他穿越历史尘烟的书院，也在不断地尝试融入。在书院内，开学青年学子们与国内顶尖高校的学者、开学海外交通史研究专家、熟悉本土历史的金牌讲解人、古城保护和发展的践行者、守护非遗的传承人等专家学者面对面交流。

研习班学员、系列即将赴长春中医药大学学习针灸推拿的周墨涵说，系列通过在书院的研习，能更深刻地认同乡土文化，这将成为他们理解世界、走向远方的坚实起点。作为古代讲学、教育论道之所，书院承载着一座城市的文脉，时至今日依旧弦歌不辍。